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    有的说自己能有花不完的月钱,有的说大街上什么都有得卖,商业发达等等。

    说什么的都有。

    在大家说的时候，包义林已经把自己想象中的太平盛世给写了下来。

    “我所期望的太平盛世，百姓有衣穿，有饭吃，不再因为贫寒而挨饿，就算在家里种地，也能吃饱穿暖。”

    “我所期望的太平盛世，是民富国强，外敌不敢侵扰，百姓安居乐业。”

    “我所期望的太平盛世，无论是贵族、富人，还是平民百姓，他们的孩子都有书读，正所谓百年大计，教育为本，孩子是国家的未来。”

    “少年强则国强，少年富，则国富！”

    “我所期望的太平盛世，朝廷多为百姓做实事，做好事，让百姓能够体会到朝廷好。”

    “我所期望的太平盛世，就是皇上是明君，而围绕在明君身边的都是忠君爱国的能臣！

    “包所期望的太平盛世，是君爱臣，臣爱民，上下一条心，君民一起齐心协力，把咱们大熵国，建设成为一个富强、独立的国家！”

    包义林的文章念完，现场一片寂静，他们从来没想到，原来策论也可以写得如此慷慨激昂。

    “好，说的好，下一位。”

    能有这样有才华的学生，做夫子的当然老怀欣慰。

    下午的第一节课是骑射课，虽然包义林一身骑装出现，只是他连马都不会骑，只能站在一旁干看。

    因为包义林上午在算术课和策论课上的出色表现，就算是颐亲王世子，也不敢取笑他。

    经过一个上午的相处，全班同学都知道包义林出身农门，不会骑射那是再正常不过。

    骑射课上到一半时，李天翊和皇帝来了。

    李天佑听说是甲班在上骑射课，便好奇地问李天翊：“哪个是你小舅子？”

    陪着李天佑和李天翊视察的国子监的司业，甲班的夫子们。

    听到翊亲王爷的小舅子竟然就在他们的班上，几位夫子心里咯噔一声，面面相觑。

    他们怎么不知道他们班何时来了这么个大人物啊？

    “皇兄这是想见他？”

    李天翊淡冷地问道。

    “有何不可？”李天佑挑眉。

    “去把小林叫来。”

    李天翊转身吩咐清星。

    “是，王爷。”清星拱手应完，就往操场走去，直接找到包义林。

    “舅少爷，皇上想见你。”
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